茅ヶ崎市立図書館「市民協働ERP（English Reading Program）」 「図書館で英語まつり」
4月まで この記事がトップになります。
▼詳細は こちら（クリックで拡大）
皆さまの ご助力をもちまして、
茅ヶ崎市立図書館における「英語まつり」を
スタートすることになりました。
本当に ありがとうございます。
記念すべき第1回は とても華やかです。市内在住者優先ですが 余裕があれば市外からも。
お申し込みは 3月15日以降、茅ヶ崎市立図書館（0467-87-1001）まで。
なお 年間計画その他につきましては、上記イベント内で ご案内申し上げます。
追記に・・・
1）「英語まつり」市外からのボランティア参加
2）多読図書寄贈のお願い
3）定期講座のご案内
4) 多読図書の貸し出しはないの？
5）多読図書がないのに、指導会ができるの？
▼詳細は こちら（クリックで拡大）
皆さまの ご助力をもちまして、
茅ヶ崎市立図書館における「英語まつり」を
スタートすることになりました。
本当に ありがとうございます。
記念すべき第1回は とても華やかです。市内在住者優先ですが 余裕があれば市外からも。
お申し込みは 3月15日以降、茅ヶ崎市立図書館（0467-87-1001）まで。
なお 年間計画その他につきましては、上記イベント内で ご案内申し上げます。
追記に・・・
1）「英語まつり」市外からのボランティア参加
2）多読図書寄贈のお願い
3）定期講座のご案内
4) 多読図書の貸し出しはないの？
5）多読図書がないのに、指導会ができるの？
セカンドブックアーチさん、おめでとう！
昨日 茅ヶ崎市役所の市長室で セカンドブックアーチさんの
贈呈式がありました。宇田川も お声をかけていただき
参加いたしました＾＾
セカンドブックアーチさんは 茅ヶ崎市に絵本300冊を寄贈、
この絵本は 市内の保育園や幼稚園に 配布されることになります。
（↓ 真ん中の お二人が 市長、SBA山本さん、右端が SRP宇田川）
いつかは 不要になる絵本・・・それでも その絵本を待っている
お子さんたちがいます。
図書館だけでなく、いまは 保育園や幼稚園でも
本を導入するだけの ゆとりがありません。
心の1冊を・・・ぜひ 次の世代へ。
NPO法人 セカンドブックアーチ
式のあとで SBAの皆さんと お茶をしつつ・・・
施設のお子さんにも届けたくてね、という
宇田川の話も 山本さんは 熱心に きいてくださいました。
あの子達の手元に 本を届けたい、
ニホンゴが苦手な 子どもたちには 英語の絵本で 自信を持ってもらいたい、
子どもたちに もうひとつ、絵本のふるさとを 持ってほしい・・・
そう願って 活動して4年目。
ようやく ひとつずつの夢が かなうようになりました。
あきらめないで 夢を持ち続ける、って 大事ですね。
贈呈式がありました。宇田川も お声をかけていただき
参加いたしました＾＾
セカンドブックアーチさんは 茅ヶ崎市に絵本300冊を寄贈、
この絵本は 市内の保育園や幼稚園に 配布されることになります。
（↓ 真ん中の お二人が 市長、SBA山本さん、右端が SRP宇田川）
いつかは 不要になる絵本・・・それでも その絵本を待っている
お子さんたちがいます。
図書館だけでなく、いまは 保育園や幼稚園でも
本を導入するだけの ゆとりがありません。
心の1冊を・・・ぜひ 次の世代へ。
NPO法人 セカンドブックアーチ式のあとで SBAの皆さんと お茶をしつつ・・・
施設のお子さんにも届けたくてね、という
宇田川の話も 山本さんは 熱心に きいてくださいました。
あの子達の手元に 本を届けたい、
ニホンゴが苦手な 子どもたちには 英語の絵本で 自信を持ってもらいたい、
子どもたちに もうひとつ、絵本のふるさとを 持ってほしい・・・
そう願って 活動して4年目。
ようやく ひとつずつの夢が かなうようになりました。
あきらめないで 夢を持ち続ける、って 大事ですね。
ついに 名称が。SRP、Shonan Reading Program.
ご来訪いただく皆さま、最後の正直と申しましょうか・・・
団体名と ブログタイトル、いっしょに変更です。
エスルズって 言いづらくないかい？
という メンバーからの お申し出を受けて、そいじゃあ、と
変更いたしました。かっこいいです。
Shonan Reading Program
ちなみに、この団体のハンドルネームは 湘龍包（しょーろんぽお）
なにせ、マスコットキャラまで 作ってくださいました。
はい、しょーろんぽお君は こちら。
英語多読を取り入れた、英語教育を 茅ヶ崎市の核におきたい･･･
茅ヶ崎市長みずからおっしゃったので、その お気持ちを
団体名、そして メソッドの中心にすることができました。
SRPのすばらしい メンバーさんに 大感謝！です＾＾。
団体名と ブログタイトル、いっしょに変更です。
エスルズって 言いづらくないかい？
という メンバーからの お申し出を受けて、そいじゃあ、と
変更いたしました。かっこいいです。
Shonan Reading Program
ちなみに、この団体のハンドルネームは 湘龍包（しょーろんぽお）
なにせ、マスコットキャラまで 作ってくださいました。
はい、しょーろんぽお君は こちら。
英語多読を取り入れた、英語教育を 茅ヶ崎市の核におきたい･･･
茅ヶ崎市長みずからおっしゃったので、その お気持ちを
団体名、そして メソッドの中心にすることができました。
SRPのすばらしい メンバーさんに 大感謝！です＾＾。
言っておくけど オニは マメを 選べない（〜〜）
ひでまるは 小学校で、ニクは 保育園で、オニの お面を作ってきた。
PCの前に座っていたら
「 お〜に〜 だあぞおおおお 」
2人で 手を つないで やってきた。
ほっぺが 赤い ミドリオニと、ふさふさと 髪の毛がついた 赤オニ。
ミドリオニが うわあっと 近づいてきて 言った。
「やられたくなかったら、くろまめ、なげろ」
あたしは、えだまめだっ。えだまめしか うけつけないっ
あらあらあら。
毎年 やってるというのに いつの間に そんな都合よくなったんだ？
ざんねんねえ。むかしっから
オニは 豆を選べないことになってるんだけど。
2人とも 無言。アテが はずれたらしい。
ひでまるのばかっ。せつぶんは なんでも 好きなマメでいいって言ったじゃん。
だって、そう思ったんだもん。節分に マメ選べなかったら
そいじゃ、いつ選ぶのよ。いっつも、いっつも おんなじ お豆なの？
お誕生日か、節分にしてよっ。ぶっつけても いいから、マメ選ばせて
新たなケンカイだ。長谷寺で マメを投げて問題になる人もいれば
ぶつけてもいいから、種類を選ばせろというオニも いるわけね。
冷蔵庫のなかに 金柑とキウイの甘露煮 作っといたよ
オニは どたん、ばたん 出て行った。
今年は 金柑で いいらしい。
ところで ひでまるらしいな。彼女のお面は ほんの少し
さみしいカオをして、泣いたアカオニを 髣髴とさせた・・・。
PCの前に座っていたら
「 お〜に〜 だあぞおおおお 」
2人で 手を つないで やってきた。
ほっぺが 赤い ミドリオニと、ふさふさと 髪の毛がついた 赤オニ。
ミドリオニが うわあっと 近づいてきて 言った。
「やられたくなかったら、くろまめ、なげろ」
あたしは、えだまめだっ。えだまめしか うけつけないっ
あらあらあら。
毎年 やってるというのに いつの間に そんな都合よくなったんだ？
ざんねんねえ。むかしっから
オニは 豆を選べないことになってるんだけど。
2人とも 無言。アテが はずれたらしい。
ひでまるのばかっ。せつぶんは なんでも 好きなマメでいいって言ったじゃん。
だって、そう思ったんだもん。節分に マメ選べなかったら
そいじゃ、いつ選ぶのよ。いっつも、いっつも おんなじ お豆なの？
お誕生日か、節分にしてよっ。ぶっつけても いいから、マメ選ばせて
新たなケンカイだ。長谷寺で マメを投げて問題になる人もいれば
ぶつけてもいいから、種類を選ばせろというオニも いるわけね。
冷蔵庫のなかに 金柑とキウイの甘露煮 作っといたよ
オニは どたん、ばたん 出て行った。
今年は 金柑で いいらしい。
ところで ひでまるらしいな。彼女のお面は ほんの少し
さみしいカオをして、泣いたアカオニを 髣髴とさせた・・・。
 | ないたあかおに (ひろすけ絵本 2) (1965/12) 浜田 廣介 商品詳細を見る |
制度か？運用か？
指導要綱や、教科書の見本は WEBでも 見ることができる。
平成22年度の指導要綱は こちら（2009年9月現在の内容）
小学校学習指導要領解説
※ちかくに、中学も 高校もありますよ・・・・
教科書の見本は こちら
発行者別教科書の紹介（社団法人 教科書協会）
来週末、なんだかスピーチをすることになっているのだが どうしたもんかなあ。
昨年は 急に しめの10分間を お願いします、と依頼されて たいへん驚いた。
驚いたけれども、急すぎたので あまりに面白い真実を述べて評判になり
逆に スピーチの機会が増えてしまった。
今年は ふつーに スピーチしよう・・・
昨年は 在住の市内では 声がかからないのに、
隣の市から お声をかけていただいて、
教科書ナントカの会というのに同席させていただいた。
わたしの場合は、エイゴではなく「中学生・高校生の社会科」として
呼ばれたのが面白いのだが（いや専門だけど・・・あまりに昔だ）
検定・発売前の各社の教科書を前に
現在は こんなに 各社によって 違うもんかね、と驚いた記憶がある。
ちなみに フルカラー扱いの写真に関して、希望する項目を
自宅で考えたら やっぱり仏像ばかりになったから
わたしは 教科書作成には 向かないに違いない。
縄文時代から始まって、昔撮影したものも含め
「使いたい写真」を並べていたら ひでまるが大喜びして アルバムにベタベタはっていた。
それが何であるか？
ということは どうでもいいらしい。
やー、イケてるう〜。年賀状に使おうかなあ？
ネックレスでも いいよねえ。持ってる人いるかなあ？
いないんじゃない？土偶のネックレスは。
平成22年度の指導要綱は こちら（2009年9月現在の内容）
小学校学習指導要領解説 ※ちかくに、中学も 高校もありますよ・・・・
教科書の見本は こちら
発行者別教科書の紹介（社団法人 教科書協会）来週末、なんだかスピーチをすることになっているのだが どうしたもんかなあ。
昨年は 急に しめの10分間を お願いします、と依頼されて たいへん驚いた。
驚いたけれども、急すぎたので あまりに面白い真実を述べて評判になり
逆に スピーチの機会が増えてしまった。
今年は ふつーに スピーチしよう・・・
昨年は 在住の市内では 声がかからないのに、
隣の市から お声をかけていただいて、
教科書ナントカの会というのに同席させていただいた。
わたしの場合は、エイゴではなく「中学生・高校生の社会科」として
呼ばれたのが面白いのだが（いや専門だけど・・・あまりに昔だ）
検定・発売前の各社の教科書を前に
現在は こんなに 各社によって 違うもんかね、と驚いた記憶がある。
ちなみに フルカラー扱いの写真に関して、希望する項目を
自宅で考えたら やっぱり仏像ばかりになったから
わたしは 教科書作成には 向かないに違いない。
縄文時代から始まって、昔撮影したものも含め
「使いたい写真」を並べていたら ひでまるが大喜びして アルバムにベタベタはっていた。
それが何であるか？
ということは どうでもいいらしい。
やー、イケてるう〜。年賀状に使おうかなあ？
ネックレスでも いいよねえ。持ってる人いるかなあ？
いないんじゃない？土偶のネックレスは。
Puff, the Magic Dragon (Peter Yarrow.&Lenny Lipton)
 | Puff, the Magic Dragon (Book & CD) (2008/09/05) Peter YarrowLenny Lipton 商品詳細を見る |
おすすめ、ありがとう、Nさん！
久しぶりに 「自分で選んだ 自分の絵本」という時間。
最近では なかなか そういう時間が作れなくて。
1行読んだら、すぐに メロディーが浮かびましたよ！
なんて 懐かしいんでしょう・・・
この曲は・・・まだ 鎌倉に住んでいた頃、レコードで聞いたのですね、きっと。
エイゴで 歌詞が浮かぶということは 父のレコードだったのだろうなあ・・・
なんだか しきりに泣けました。
おすすめしてくれた Nさんに、感謝！
いい 時間でした・・・。
おおっ。歌に Peter Yarrow (of Peter,Paul&Mary)と書いてあります。
この名前に 聞き覚えが・・・うーん。父のレコードだ・・・。
Search for Blog 
Writer_Y Illustrator_L
Tag : YL1.0
2つ前の復習
資料を まとめながら、多読を始めた頃のことを思い出しています。
あのときは、きっと どこかに多読の神さまがいて・・・
この小さな図書館にも いつか 奇跡が起こるかもしれない、
それで 突然たくさんのタドキストさんが できるかもしれない、
そう 思っていた気がします。
娘を出産した時も、あんまり小さくて かわいいので・・・
もしかしたら、神さまに とられちゃうんじゃないか・・・とか。
もしかしたら、私より ずうっと いいママがいるんじゃないか・・・とか。
ずいぶん 思ったものでした。
過ぎ去ってみると・・・
どちらも ちゃんと自分の中にあった、という気がしていますが、
無我夢中のときは わかんないもんだなあ。
わたしは なにか学習でつまづいたとき、2つ3つ前の段階を
大量に 「やりなおす」ということをしてきた気がします。
生徒さんに それを 指示した時に、ある指導者から 聞きました。
2つ手前の徹底復習は、最大の予習だ。
公文式学習を創始した、公文公故会長さんの言葉なんだそうです。
あのときは、きっと どこかに多読の神さまがいて・・・
この小さな図書館にも いつか 奇跡が起こるかもしれない、
それで 突然たくさんのタドキストさんが できるかもしれない、
そう 思っていた気がします。
娘を出産した時も、あんまり小さくて かわいいので・・・
もしかしたら、神さまに とられちゃうんじゃないか・・・とか。
もしかしたら、私より ずうっと いいママがいるんじゃないか・・・とか。
ずいぶん 思ったものでした。
過ぎ去ってみると・・・
どちらも ちゃんと自分の中にあった、という気がしていますが、
無我夢中のときは わかんないもんだなあ。
わたしは なにか学習でつまづいたとき、2つ3つ前の段階を
大量に 「やりなおす」ということをしてきた気がします。
生徒さんに それを 指示した時に、ある指導者から 聞きました。
2つ手前の徹底復習は、最大の予習だ。
公文式学習を創始した、公文公故会長さんの言葉なんだそうです。
あれを、あれしておいて。
幼い頃、母を 笑っていたというのに、
だんだん 自分も そうなってきている。
アレを、あれしておいて
という、わけのわかんないことを 言うようになってしまった。
アレ は「娘の防犯ブザー」 で
あれ は 「電池交換」 なんだけど
さっと コトバが出てこない・・・
うひゃひゃひゃひゃひゃ。
あれって どれえ？
子供たちが 大笑いする。
パパが ゆっくり答える。
お前ら わかんないだろ？
パパは わかってる。ママは
「ひでまるの 防犯ブザーの電池をかえてね」って
言ってるんだ
ほおおおお。
わたしも 子供も 敬服する。
ま、夫婦ってのは そういうもんよ。
お互いのハナシは 聞かないけど、いざとなりゃ
言わずして分かる、ってな。
え。そお？あたしは ハナシ聞いてほしいんだけど。
いいもんだねえ、ふーふって。 と ひでまる。
んで、ニクは・・・
じゃあ こんど サンタさんに お願いする！
ふうふ、ください、って！
だんだん 自分も そうなってきている。
アレを、あれしておいて
という、わけのわかんないことを 言うようになってしまった。
アレ は「娘の防犯ブザー」 で
あれ は 「電池交換」 なんだけど
さっと コトバが出てこない・・・
うひゃひゃひゃひゃひゃ。
あれって どれえ？
子供たちが 大笑いする。
パパが ゆっくり答える。
お前ら わかんないだろ？
パパは わかってる。ママは
「ひでまるの 防犯ブザーの電池をかえてね」って
言ってるんだ
ほおおおお。
わたしも 子供も 敬服する。
ま、夫婦ってのは そういうもんよ。
お互いのハナシは 聞かないけど、いざとなりゃ
言わずして分かる、ってな。
え。そお？あたしは ハナシ聞いてほしいんだけど。
いいもんだねえ、ふーふって。 と ひでまる。
んで、ニクは・・・
じゃあ こんど サンタさんに お願いする！
ふうふ、ください、って！
小学校2年生：Ghost Storyのおはなし会 「The Ghost with One Black Eye.」
ふふふ。茅ヶ崎市立図書館に わたしの大好きな「おばけシリーズ」が
ビックブックで はいったのです＾＾
ちょうどいいので、Ghost Storyの「Storytelling」とあわせて
本日は やってみました＾＾（公立小学校2年生）
「The Ghost with One Black Eye.」
いやあ・・・おどろきました、感無量。
ネイティブがノリノリで 声を出す
「Down,down,down,down...」
のみならず・・・
「No apple juice.」「（in the) kitchen.」「I am the Ghost....」「One black eye!」
までも みんな いっしょに・・・
しかも わたしがつまったら、みんなが英語で続けたり・・・。
すごい、すごい・・・
お手伝いしてくださった ママ友にも 大感謝！
そうして 校長先生も 参加いただきまして ありがとうございます。
ビックブックで はいったのです＾＾
 | おばけ、びょうきになる (1999/08) ジャック デュケノワ ※こちらは ふつうサイズです。 商品詳細を見る |
ちょうどいいので、Ghost Storyの「Storytelling」とあわせて
本日は やってみました＾＾（公立小学校2年生）
「The Ghost with One Black Eye.」
いやあ・・・おどろきました、感無量。
ネイティブがノリノリで 声を出す
「Down,down,down,down...」
のみならず・・・
「No apple juice.」「（in the) kitchen.」「I am the Ghost....」「One black eye!」
までも みんな いっしょに・・・
しかも わたしがつまったら、みんなが英語で続けたり・・・。
すごい、すごい・・・
お手伝いしてくださった ママ友にも 大感謝！
そうして 校長先生も 参加いただきまして ありがとうございます。
さいしょの一歩を楽しく♪
